雜守

導讀

《雜守》是守城諸篇的收尾，內容零散，像把前面各篇沒放下的東西都收進來：儲備、疏散、人員、以及一連串「什麼樣的城守不住」。

儲備。預先積蓄糧食、柴薪、水和藥材；「五穀盡收」——把周圍的糧食都收進城；材木、石料、繩索登記造冊。圍城可能持續數月，第一週不缺的東西，第三個月都會缺。

疏散。敵人臨近時，城外的房屋、樹木、井灶要拆除或填平；城外的百姓和牲畜遷入城內或遠處，「唯勿燒」——不要放火，因為煙火反而暴露自己。這一條讀來很沉重：為了守，要先毀掉自己的近郊。墨門讀它時，把重點放在「先安置人，再處理物」。

人員。哪些人不宜承擔守城要職：與守將有舊怨的、家在敵國的、最近受過重罰的。這不是歧視，是承認人在極端壓力下的弱點，並事先避開。

「五不守」最值得反覆讀：「城大人少，一不守也；城小人眾，二不守也；人眾食寡，三不守也；市去城遠，四不守也；畜積在外，富人在虛，五不守也。」前四條講規模和補給的匹配，最後一條更根本——如果這座城最重要的東西和最有能力的人都不在城裡，沒有人會真正為它拼命。

這一篇沒有華麗的結尾，它就這樣停住了。但整個守城系列的結論已經清楚：器械是最外一層；裡面是儲備、組織、紀律；最底下是信任——上下相親、主信以義。沒有這一層，再厚的牆也是空的。

三表

「五不守」是本之者和用之者的結合：五條都是從守得住和守不住的城裡歸納出來的（本之），並以「能不能守」為唯一標準（用之）。第五條最耐人尋味，它把「富人在虛」和「畜積在外」並列，等於說：一個共同體的儲備包括它的人。本週的三表問題就在這裡：一個墨社的「畜積」是什麼？基金裡的錢是一部分，但《雜守》提醒我們，真正的儲備是在困難時不會離開的人。這一條能不能檢驗？請在年終自審前想好答案。

家庭

• 科技堂：清點家裡能撐幾天——水、米、罐頭、藥、電池——算一算，再講「人眾食寡」。
• 講「唯勿燒」：為什麼撤離時不放火？讓孩子想想什麼情況下「做得越多越糟」。
• 一起列家裡的「儲備清單」，不只是東西，還有可以求助的人：鄰居、親戚、老師。

墨社

• 20 分鐘讀文 · 20 分鐘墨辯 · 10 分鐘三表回顧 · 10 分鐘職務彙報。
• 墨辯題目：「墨社的真正儲備是人，不是錢。」正方引「富人在虛」，反方引《節用》與兼愛基金的實際作用。
• 三表回顧：守城十週總結——請每位墨者用一句話說出這十週最想帶走的一條，社長彙總為一頁「墨社守備十條」，留作年終自審材料。