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第 10 周 · 2027年3月8日2027年3月14日

贤者何以为贤

第 10 篇 尚贤下

本周问题

墨子说天下的王公大人嘴上都说尚贤,可是真到用人时,'有一牛羊之财不能杀,必索良宰',而治国却'不肖者'当道——因为他们分不清谁是贤人。你怎么判断一个人是贤是不肖?你用的标准,是看他说了什么、别人怎么评价他,还是看他做成了什么?三种标准哪一种最不容易被骗?

本周实践

写下你最近一次决定信任某人(雇人、投票、把事交给他)时实际用的判断依据。然后对照《尚贤下》的标准:厚乎德行、辩乎言谈、博乎道术,看你用到了几条。

导读

《尚贤下》是三篇中最短的,重点在一个问题上:都说尚贤,为什么做不到?

墨子先重复主张:尚贤是"为政之本"。然后指出矛盾:现在的王公大人"皆欲国家之富,人民之众,刑法之治","然而不得富而得贫,不得众而得寡,不得治而得乱"——想要的和得到的正相反。原因是"不知以尚贤为政"。

他用一个具体的场景说明什么叫"不知":一个人家里有一头牛或一只羊要杀,自己不会杀,一定去找好屠夫;有一件衣服要做,自己不会做,一定去找好裁缝。在这些事上,他"不党父兄,不偏贵富,不嬖颜色"——他不会因为是亲戚就让亲戚来杀牛。为什么?因为杀坏了牛,损失是自己的。可是到了治国,就不这样了。"王公大人有一罢马不能治,必索良医;有一危弓不能张,必索良工"——连一匹病马、一张坏弓都要找专家,唯独治国用亲戚。

这段话的锋利之处在于它揭示了一个机制:当损失落在自己身上时,人人都会尚贤;当损失落在别人(百姓)身上时,就不尚贤了。所以尚贤的根本障碍不是"分不清谁贤",而是"损失不在自己身上"。这和兼爱是同一个问题。

篇末墨子回到"贤"的定义,和上篇呼应:贤者的作用是"上以事天,中以事鬼神,下以爱人"。用今天的话说,贤者做的事,是对得起标准,对得起责任,对得起人。

这一篇也提到了"举义不辟贫贱"、"不辟亲疏"、"不辟远迩"——举贤不避贫贱、亲疏、远近。三个"不辟",是墨门选社长和各职负责人的原则。

三表

这篇最重的是第二表——原之。屠夫、裁缝、医生、工匠的比方,全是众人耳目能证实的日常。墨子用这些人人认可的判断,来对照人人不做的事。

第三表在"欲富而得贫"一句:不尚贤的后果是可见的。

讨论时可以问:为什么杀牛会找好屠夫,治国不找?答案指向兼爱——损失不在自己身上。三表法本身能不能解决"损失在别人身上"这个问题?

家庭

  • 屠夫和裁缝的比方讲给孩子:你自己的东西坏了会找谁修?别人的东西呢?
  • 问孩子:你怎么知道一个同学"靠得住"?是看他说什么,还是看他做什么?
  • 家里一起想一个"损失在别人身上就不认真"的例子(比如借来的书),聊聊怎么改。

墨社

  • 读:"有一牛羊之财不能杀"到"必索良工"一段。
  • 辩:把问题落在"标准"上——本社评价一个人是否可靠,实际用的是什么?和第 8 周记下的标准对照。
  • 三表回顾:三个"不辟"本社做到了几个?记录,年底自审回看。

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