辞过与半年回顾

导读

上半年的最后一篇是《辞过》。"辞过"就是去掉过度。它把节用的原则用在五件事上，正好用来做半年的收尾。

墨子说，古代的人还不知道建房子的时候，住在洞穴里，潮湿伤身，圣王于是造房子。造房子的法则是："高足以辟润湿，边足以圉风寒，上足以待雪霜雨露，宫墙之高足以别男女之礼。" 够高避湿，够厚挡风，够结实顶雪雨，墙够高分内外——"谨此则止"，到此为止。多出来的雕刻装饰，"凡费财劳力不加利者，不为也"——花钱费力却不增加利益的，不做。现在的君主则相反，"必厚作敛于百姓"，把百姓的钱拿来修宫室台榭，"是以其财不足以待凶饥"。

然后是衣服：古人不会做衣服时，披皮带草，圣王教人做衣服，法则是"冬服绀緅之衣，轻且暖；夏服絺绤之衣，轻且清"——冬天轻暖，夏天轻凉，"谨此则止"。饮食："足以增气充虚，强体适腹而已矣"。舟车："车为服重致远，乘之则安，引之则利"；船"以行川谷"。每一项后面都跟着当代君主的反面：为了华美"必厚作敛于百姓"，百姓因此贫穷。

第五项是蓄私——后宫。墨子说圣王时代"宫无拘女"，没有被锁在宫里的女子，所以"天下无寡夫"。当今君主"大国拘女累千，小国累百"，导致"天下之男多寡无妻，女多拘无夫"，人口因此减少。这一项今天读来语境很远，但它揭示的问题是同一个：上面的过度，代价落在下面。

篇末有一句总结全篇："俭节则昌，淫佚则亡。" 节俭就兴盛，放纵就衰亡。

这一篇没有新的论证，但它把节用、非乐、七患的清单合成一张更简单的表：五件事，每件问一句"用处是什么，超出用处的是什么"。这个问法可以用在任何事情上——包括用在我们自己的学习上。

半年回顾清单

请每个墨者在兼爱大会前完成。不需要交给任何人，但需要和至少一个人交换着读。

关于文本

• 二十五篇里，哪一篇你读了两遍以上？哪一篇你完全跳过了？
• 哪一篇改变了你的看法？改变的依据是三表中的哪一表？
• 哪一篇你认为"今天已经不适用"？理由是什么？

关于三表

• 二十五周里，你的墨社在三表回顾中记下的"最弱的一表"，最常是哪一表？
• 你自己最常用的是哪一表？最少用的是哪一表？

关于练习

• 二十五个练习，你做了几个？哪一个做了之后有实际的改变？
• 哪一个你没做，而且现在觉得应该做？

关于组织

• 第 25 周的"七患"检查，本社出现了几患？
• 第 8、10 周记下的选人标准，半年来用了吗？
• 第 12 周的"坏消息能不能传上去"，现在比半年前好还是差？

关于自己

• 用《辞过》的方法看自己：这半年你在哪一方面超出了"用"？
• 第 21 周的七条打分，你最常"没做到"的是哪一条？现在呢？

兼爱大会

本周是兼爱大会周。大会是墨门每半年一次的全体聚会，各墨社在墨区一级或线上汇合。大会的内容不由每周一篇规定，但请把这份回顾清单带去：大会上的墨辩，通常从各社的半年回顾开始。

下半年从第 27 周《非儒下》开始。前半年读的是墨子"主张什么"，后半年读的是他"怎么辩、怎么做、怎么守"。

三表

《辞过》主要用第一表和第三表。本之：圣王造宫室、衣服、舟车的法则。用之：过度则"财不足以待凶饥"、"民多寡无妻"。

半年回顾本身是一次三表检验：回看你对每一章的看法，问它是靠哪一表站住的。

家庭

• 和孩子一起做"五件事"的清单：房子、衣服、吃饭、出行，每一件问"够用是多少"。（第五件不必和孩子讨论。）
• 家里做一次半年回顾：这半年家里最有用的一个练习是哪个？
• 问孩子：这半年里哪一个故事你记得最牢？为什么？

墨社

• 读："高足以辟润湿"一段，和"俭节则昌，淫佚则亡"一段。
• 辩：本周墨辩改为半年回顾。用回顾清单的"关于组织"四题讨论，社长记录，带到兼爱大会。
• 职的汇报：本周汇报改成半年总结，每职三句话：做了什么，缺什么，下半年要什么。三表回顾并入大会。